2012/6/18 9:03:00 浏览:1229 来源:杭州家教网
2004年语文科《考试说明》一个突出的变化是:将“正确使用词语(包括成语)”改为“正确使用词语(包括熟语)”。这实际上是将词语的考试范围扩大了,因为熟语包括成语、惯用语、歇后语、谚语等几种。能力层级为D。
过去,成语运用题在高考中属必考题,从1992~2003年每年都有一道题。命题点往往落在成语使用不当的四个方面:对象搞错、望文生义、语境不合、褒贬失当。考查的成语既非十分生僻,又非过于浅显。选项设置的语境,大多是经过强调的语境。高考试卷,除了以正确使用成语的考查为主要题型外,汉字的字形、字音的考查也常常以成语为载体。命题的选材,注重语言材料的生活化,特别是将“成语”改为“熟语”,则能从更广阔的范围联系生活。这也提示我们,备考时决不能囿于教材或习题,而应把词语的使用与生活中活生生的语言使用结合起来。正确使用熟语,要求我们做到:①准确理解词义;②分辨近义成语用法;③分清褒贬色彩;④使用得体。
熟语具有以下三个特征:①结构定型。②意义完整。③充当语言的备用单位,作用相当于词。其中,成语是人们长期以来相沿习用的、具有固定结构形式和完整意义内容、带有书面语色彩的一种固定短语。惯用语是一种具有固定结构形式和完整意义内容、带有口语色彩的固定短语,如“钻空子”、“擦边球”、“睁一只眼闭一只眼”等。歇后语是一种由前后两部分构成的带有谜语性质的固定语句,如“外甥打灯笼???照舅(旧)”、“孔夫子搬家???尽是书(输)”、“猪八戒照镜子???里外不是人”等。谚语是民间流传的简练通俗而富有意义的语句。如:“让她参考‘急成婚,长后悔’这句谚语”。有关熟语(以成语为主)的知识很多,就高考命题来说,主要从以下几个方面来设置选项。
一、不合语境
成语是在具体语言环境中使用的,这就必须与所在的语境保持协调一致,否则就会犯不合语境的毛病。如:“他有一个幸福的家庭,大人喜欢孩子,孩子也喜欢大人,一 家三口,相濡以沫。”“相濡以沫”用于困难环境中相互救助,而句中所给的环境却洋溢着幸福气氛,与语境不相吻合。
二、搞错对象
每个成语的使用都有其适用的对象,如果在使用时不分对象,就会张冠李戴,闹出笑话。如:“会议期间,农科院等单位在会场外摆出了鲜花盆景销售摊。休息时,摊前车水马龙,产品供不应求。” “车水马龙”是说人车往来不绝或形容繁华的情景。与人们争着购买鲜花这个对象不合。
三、望文生义
如惯用语的意义都是字面意义的引申和比喻意义,如果从字面上理解其意义,就容易出现望文生义的错误。如“泼冷水”就不是说“把冷水泼出去”,而是指“挫伤人的积极性或让人清醒”。再如“差强人意”、“不刊之论”、“首当其冲”、“望其项背”、“不足为训”、“文不加点”等都可能因望文生义而误。
四、不合逻辑
有些成语从意义上看似乎符合句意,没有错误,但从逻辑事理的角度推敲则存在问题,主要表现为前后矛盾。如:“拖拉机司机急于赶路,不走公路,另辟蹊径,沿着江边小道行驶,不料驾驶失控,出了车祸。”“另辟蹊径”原意是另外开辟一条路,即比喻另创一种风格或方法。这里如用原意,与“沿着江边小道”相矛盾。
五、不辨褒贬
成语也有感情色彩,运用时如不注意与全句内容和谐一致,就会造成误用。如:“由于目睹家乡农民生活艰难,加上社会上各种腐败现象如雷贯耳,他的心中甚感迷惘与失望。”“如雷贯耳”是褒义词,只能形容名声大,不能形容腐败。
六、重复累赘
主要表现在,成语的部分意思与句中的某个词意义重复,造成成分赘余。如:“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略显单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬荜生辉。”“居室”与“蓬荜”意义重复累赘,因为“蓬荜”是“蓬门荜户”的省略。
例1 2003年高考北京卷 下列句子中,加点的成语使用恰当的一句是 ( )
A.巴勒斯坦的瓦斯特被誉为“东方的瑞士”,但“9?11”事件以后,来这里旅游的人几乎是凤毛麟角。
B.在拍摄大片动辄耗资过亿的今天,该剧组仅用了200多万元就拍出了一部极具观赏性的电影,其意义不可同日而语。
C.当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候,你却无动于衷,细大不捐,这样做,不感到羞愧吗?
D.美国作家欧?亨利具有超群的才华和丰富的想像力,其小说的结尾往往别出心裁,匪夷所思。
【解析】此题重点考查正确使用成语的能力。正确选项为D项。也就是说,只有一句中的使用是正确的,其余三句都不正确。A中“凤毛麟角”比喻罕见而珍贵的人才或事物,与 “旅游的人日渐稀少了”这一语境不合。B项“同日而语”比喻相提并论,用于两项事物作比较,此句只表示意义重大,没有和其他事物作比较,不能用“同日而语”。C中 “细大不捐”意为大的小的都不舍弃,“捐”是“抛弃、舍弃”的意思,不能望文生义,理解为“捐献”。D项“匪夷
所思”指考虑问题的方法、言语、行动违反常规,使人难以想像和理解,与前面“超群的才华”和“丰富的想像力”一致。
【答案】D
例2 2003年全国高考题 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( )
A.滥挖天山雪莲现象日益猖獗的原因之一是,违法者众多且分布广泛,而管理部门人手不足,因此执法时往往捉襟见肘。
B.今年头场雪后城市主干道上都没有发生车辆拥堵现象,在这种秩序井然的背后,包含着交通部门未雨绸缪的辛劳。
C.一项社会调查显示,如果丈夫的收入低于妻子,一部分男性难免会感到自惭形秽,甚至无端地对自己进行心理折磨。
D.老王家的厨柜里摆满了他多年收藏的各种老旧钟表,每当他向慕名来访的参观者介绍这些宝贝时,总是如数家珍。
【解析】此题重点考查正确使用成语的能力。正确选项
为D项。D 中“如数家珍”的意思就是“形容对列举的事物或叙述的故事十分熟悉”。但是,“熟悉”的对象不能就是“家珍”,实际意思说的是“‘像’数(说)家中的珍宝一样”。本句中说的“老旧钟表”其实就是“(他)家中的珍宝”,而且句中特别用“老王家的橱柜里”、“多年收藏”和“宝贝”来强调这一点,这里用“如数家珍”,直取字面义,当然就不合适了。A中“捉襟见肘”的意思是“衣服破烂,拉一下衣襟就露出胳膊肘儿,比喻生活困难或处境窘迫”。B中“未雨绸缪”的意思是“天还没下雨,先把房屋门窗修好。比喻提前做好准备或预防”。C中“自惭形秽”,使用上都是恰当的,但有一定的干扰作用。按照《现代汉语词典》的释义“原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧”,所以“自惭形秽”中已经有了“感到”的意思,句子中再说“感到自惭形秽”就有语义重复之嫌。值得注意的是:本题考点是成语的用法是否恰当,“自惭形秽”这个成语本身在句中的意思和用法都没有错误。另外,“感到自惭形秽”也不能说是个错句,就像“我很高兴/我感到很高兴”,“我非常幸福/我感到非常幸福”都是正确的说法一样。
【答案】D
例3 2002年高考全国题 下列各句中加点的成语的使用,恰当的一句是 ( )
A.面对光怪陆离的现代观念,他们能从现实生活的感受出发,汲取西方艺术的精华,积极探索新的艺术语言。
B.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子、拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。
C.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
D.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有大大动作。
【解析】此题重点考查正确使用成语的能力。正确选项为A项。A中“光怪陆离”的意思是“光彩奇异,色泽繁杂,形容奇形怪状,各式各样”。没有明显的褒贬色彩,联系下文看,本句中“现代观念”主要指关于“西方艺术”的观念,其中既可能有精华,也可能包含糟粕,可以说是形形色色、多种多样。B句中“雨后春笋(般地)”意思是“春天下雨后竹笋长得很多很快,比喻新事物大量出现”,褒义词。用于形容“造假者”非法大量建立“垃圾食品厂”,不合感情色彩。C句中“有口皆碑”。碑:纪功碑。“所有人的嘴都是活的纪功碑。比喻对突出的好人好事一致颂扬”。“机关作风的变化”显然达不到“建碑”来“歌功颂德”的程度,况且这件事情尚未实现,也不是已经被普遍肯定的事情,所以就不能用“有口皆碑”。可改用“有目共睹”。D句“偃旗息鼓”意思是“放倒军旗,停止击鼓,指停止战斗或停止行动”,句中“几家汽车大厂”还没有开始价格变化的“动作”,也就谈不上“停止行动”了。可改为“按兵不动”。